注重自（zì）主創（chuàng）新，強化 意識 和創新意識是軟實力的具體體現。
我國現在（zài）還處在工業化中期（qī），在創新才能上麵臨著新的考驗。
現在，國內企業的具有含金量較高的（de）發明 比較少，實用新型 比（bǐ）
裁線（xiàn）機較多;可跨國集團（tuán）往往申請的 一般都是發明 ，可以看出國內公司與跨國集團的差距所在。
另外，資料顯示，如果按照人均核算，我國 僅為發達（dá）國家的0.14左右。
由此可見（jiàn），我（wǒ）們進步（bù） 的申請很有必要。
一般情況下，職業排名靠前的骨幹企業， 數據上升速度也比較快，技術優勢也（yě）明顯（xiǎn）凸顯。
相反，在運營過程中，對知識產權保護不注重的（de）企業，企業需要（yào）維（wéi）權等方麵就會遇到不少困難，值得注意的是企業要結合電纜職業（yè）產（chǎn）品現在現狀，拓寬開放的科技（jì）視野（yě）、關注世界電線電纜職（zhí）業自主技術的創新源頭，整合（hé）信息（xī）資源，不遺餘力地推進技術創新（xīn），從而具有更多的自主意義的 技術、 產品。
同時，將 技術（shù）與出產有機結合，進步 成果轉化率， 技術很終要轉化為出產力，有效（xiào）提升了企（qǐ）業競爭力。
產學研結合與加強人才隊伍建設電（diàn）線電纜企業的發展，科技是支撐，人才是關鍵，要加強創新型人才隊伍建設。
隻要把科技作為核（hé）心推進力和重要抓手，才幹切實轉（zhuǎn）變經濟發展方式，贏得未（wèi）來發展的主動權，如果說（shuō）技術創新是企業發展的（de）生命，那麽人才是技術創新（xīn）的原動力。
現在，線纜職業歸納本質好的（de）技術性、歸納性人才奇缺。
究其原因是諸多企（qǐ）業（yè）都想讓人才拿來就派（pài）上用場，卻很少注重對（duì）人才的培養，人才流失已嚴重影響電線電（diàn）纜職業向國際市場進軍的步伐。
對於剛畢業的電纜專業的大學生來說，他們學的理論知識的確不少，因觸摸的實際不多，進（jìn）入工廠後，應（yīng）對實際問題的時（shí）分往（wǎng）往（wǎng）顯得手忙（máng）腳亂，力不從（cóng）心，出現很多錯誤的分析判斷，或（huò）許會人為的給公司造成了一定的損失（shī），這個時分公司就（jiù）感覺這個人才能（néng）不強水平有限，不再給予他提升的空間，不再（zài）作為培養對象甩手在重要崗位了，很不利於人才的成長;也有的技術人員才（cái）能在崗位（wèi）上得不到自由發揮，先進過多幹預，技術創新的積極性、創（chuàng）造性明（míng）顯削弱，職業類似這樣的情況（kuàng）很多（duō）。
在技術（shù）人才上往往會出現斷層現象（xiàng）。
特（tè）別是具（jù）有較高（gāo）技術研發（fā）動手才能的學科（kē）帶頭的人，以（yǐ）及既具有科研開發（fā）才能且有較強組織協調才能的科研管理人才很少（shǎo）。
在企業運營過程中發現，科研和出（chū）產脫節，是企業司空見慣的問題（tí）。
其中根本原因，就在於科研和（hé）出產兩（liǎng）大部門的利益取向不（bú）一（yī）致，進而導致研發單位和企業之間缺乏共同（tóng）語言（yán），常常互有發生"對牛彈（dàn）琴"的感慨，實質（zhì）上也是考驗歸納性人才溝通才能的表現，如果大家溝通（tōng）到（dào）位，其實目標是一（yī）致的，研發出新產品，可見人才幹力的發揮表現在各個細節上，人才歸納素質是多（duō）麽的重（chóng）要。
瞄準市場，加大產學研合作體係建設（shè）、加速重大項目的產業化進程推進尤其重要。
企（qǐ）業要與知名（míng）職業研究所、科研院校等單位合作，采（cǎi）用深度融合機製，建立（lì）科技資源共享機（jī）製，這樣，科研院所與（yǔ）企業（yè）發揮各自的優勢，相互協作，建（jiàn）設核心研發團隊（duì），充分吸納和使用國際創新資源（yuán），使產品技（jì）術性在國際上更有（yǒu）優勢，為企業科技發展增加新動力，在調（diào）整產業結構方麵邁出新的步伐，推進我國線纜科技事業趕上和超過世界先（xiān）進水平。
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